《中等职业学校学生品德教育体系及应用研究》项目
获得“国内领先水平”评审结果
教育研究室

与会专家在听取课题组的汇报,审查相关技术资料,观看录像资料并质询课题组大量问题后认为:该项目选项针对中等职业学校教学实际,具有很强的现实意义,研究所采用的调查法、观察法、双向评价法等方法,科学、合理。收集到的资料全面、可靠、准确。课题组通过研究与实践,编制出的评价量表具有较高的信效度;撰写的思想品德教育教材《学生心理与行为教育》,使用了案例法、情景教学法、行为引导教学法等多种动态教学方法,对培养中职生品德有良好的效果,并对同类学校学生品德教育工作具有较强的借鉴意义和指导价值,推广前景广阔。
经认真讨论后,与会专家对《中等职业学校学生品德教育体系及应用研究》课题给予“国内领先水平”这一国内软课题的最高评价。这是我校自2003年以来第三个被评为“国内领先水平”的课题,是我校科研工作的又一成果。
本课题组组长为张文才校长,组员为孙宗斌副校长、张卫红主任、张艳芬主任、魏延萍主任。
