——基础部开展师德师风专题教育活动
5月25日下午，基础部在音乐教室组织全体专职和外聘教师，开展了以“知荣明耻，做文明教师”为主题的师德师风专题教育活动。党委书记徐利民、教研室主任张卫红到场观看了部分教师的学习交流。
教育活动采取行为引导方式，由各个教研组利用思维导图展示了学习讨论成果，其他教师现场进行了讲评交流。教师们还通过角色扮演法，结合亲身教学实践，从“八荣八耻” 的学习实践、从如何树立社会主义荣辱观、从文明教师的标准、从教师如何在教学中提倡、推广和普及使用规范文明用语、从提高师德、师能 ，争做文明教师等等方面进行了学习交流 。
今年4月，校党委下发5号文件，要求在全校范围内深入开展社会主义荣辱观学习教育活动，基础部高度重视，结合去年党委下发的《学校文明管理办法》（党委2005年33号文件）认真组织了专题学习。随后，以三个教研组为单位开展了深入的学习讨论和文明创建活动。李雅胜老师与全体德育课教师在让社会主义荣辱观教育走进课堂的基础上，指导学生制作、展览了相关作品，还专门组织学生参观了孔宅革命货币展览，运用多种生动活泼的形式，在学生中强化荣辱教育，激发学生学习热情。在实践 社会主义荣辱观学习教育的行动上，基础部全体教师围绕文明创建、围绕科室文化建设，制作了特色标语，并努力实践，营造了“敬业追求、爱生乐教”的教风文化，把质量管理体系文件和教学工作流程制作上墙，营造了“贯标”文化，教师办公室设置“师表镜”，使每个教师能在上课前整理仪容，营造了注重师德师风建设的文化。购置乒乓球、毽球，倡导课余健康锻炼，营造了体育文化。杨巨华老师还把自己精心培育的花草摆放在教师办公室，为老师们营造了“和谐绿色”文化。
深入开展社会主义荣辱观教育和文明创建活动，提高了基础部教师的工作积极性和创新性，增强了广大教师的责任感和使命感 ，使老师们在教学礼貌用语上、在注重教师仪表上、在业务的学习提高和教研教改方面都展现出了文明教师的丰采。
