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架起家校桥梁,有效交流沟通

  

来源:学生处作者:张艳芬 时间:2009-7-28 17:01:10Tag:架起家点击:

71920日,副校长白德恭、学生处主任张艳芬、教研室主任张卫红一行三人到介休市、太谷县孟高村、榆社县等晋中周边地区进行了家访。

我们先后到介休市张兰镇朱家堡朱海明同学、介休市三佳乡南两水村秦霞同学、介休市三佳乡北两水村雷敏同学、太谷县胡村镇孟高村杨虹同学、榆社县社城镇北翟管村赵军同学、榆社县河峪乡西沟村田丹同学的家中。与学生家长就通过什么渠道知道我们学校?孩子通过在学校的学习教育有何变化?家长对学校有什么要求与希望等方面进行了座谈与交流。

通过交谈,了解到他们多数是通过我校以前的毕业生、同学、亲戚等知道我校的。家长普遍认为通过在学校的学习教育,觉得孩子们普遍懂事了,胆大了,语言表达能力增强了。朱海明同学的家长告诉我们,通过在学校的学习教育,孩子很懂事、听话,平时回家经常主动帮助父母干活。假期时间较长,他就主动到城里打工,不吃闲饭。我们刚到秦霞同学家,邻村07244班雷敏同学得知我们来了,主动到秦霞同学家看望我们,并请我们住下进行宣传。我们让雷敏和秦霞同学把他们村今年参加中考的孩子们叫来。他们共叫来三名同学,均考了400多分。张艳芬、张卫红同志就我院的学生管理和教育教学情况向孩子们做了详细介绍。之后雷敏同学再三邀请老师们到他家做客。我们又一同去了雷敏同学家。在介休,我们感到孩子们确实懂事了。一是懂得主动去看望老师,二是主动请老师宣传学校。三是主动请老师到家做客。家长对学校的要求与希望主要是家长对孩子们的就业非常关注,强调就业要学有所值。白校长表示我院一定会信守“合格毕业生全部推荐就业并跟踪服务三年”的承诺,同时表示就业是双向选择的事情。只要孩子努力,就一定会有好的出路。如华道数据(北京)有限公司对速录就有具体要求,汉字必须达到一分钟80个字以上,数字必须达到一分钟150个字以上才行。杨虹同学现在学习的汉字速录,如果能达到这个要求将来就能到象北京华道数据有限公司这样的好单位就业。

家访中,在每一位同学的家中都受到热情的接待,交流沟通非常愉快。家长对学校领导亲自到家中家访表示非常感谢。家长说真是想不到学校领导会亲自到学生家进行家访!通过家访,我们感到,在优秀学生的成长中,不仅来自学校的教育,而且与孩子的第一老师----家长的言传身教是密不可分的。秦霞同学家为了让他叔叔结婚,主动把自己的好房子腾出来,一家人住在破旧的房屋里。赵军同学的家长为了让孩子接受良好的教育,从山里搬到平川,租房供孩子上学。朱海明同学有两个姐姐。大姐在河南上大学,二姐今年考上大学,朱海明的父母同时供三个孩子上学,非常的不容易,也非常的勤劳。家长对孩子真正起到了言传身教、潜移默化的作用。

家访是联系学校和学生家庭的桥梁,是学校了解学生家庭情况的有效途径,希望这样的家访能形成制度并持之以恒。



西








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