教育是家庭、学校、社会的有机结合，而家访是构建学校与家庭良性互动的重要平台，是进行深入沟通的有效途径。为真正体现学校以学生为关注焦点的理念，今年暑期，山西交通技师学院领导班子成员深入全省各地在校学生代表家中进行家访，向家长介绍学院发展情况，广泛听取家长对学院管理、教学、人才培养、就业安置等方面的建议与需求，构建学校与家庭相互交流的机制。
暑假前，校长办公会议议定领导班子成员分六路赴全省各地县进行家访，主要对象为在学院学习期间享受扶贫助困奖学金的学生。为保证此次家访取得实效，前期进行了周密的安排部署，制订了家访实施方案。班子成员挂帅，一名中层干部、班主任代表及相关工作人员随行。校长张文才负责太原周边地区、忻州地区，副书记、副校长孙宗斌负责临汾、运城地区，副校长郭俊雄负责大同、朔州地区，副校长白德恭负责晋中地区，副校长贠伟负责长治、晋城地区，纪委书记孟仁贵负责阳泉地区。从7月5日张文才校长前往太原周边地区学生家庭进行走访开始，截止到7月底，暑期家访活动已取得阶段性成果。
家访一路所到之处，受到了学生和家长的热情接待。班子成员通过与学生、家长零距离的接触，也体味了酸甜苦辣。在与家长促膝而谈，寒暄交流中，所有被访的家长都充分肯定了学院规范严格的学生管理，卓有成效的行为养成教育，注重学生动手能力的技能培养，以及重诺守信的学生就业安置等工作。普遍反映孩子在接受学校的教育之后行为发生了改变，较以前更加听话乖巧，尊老爱幼，还能积极帮助家长做些力所能及的劳务，语言表达能力和人际交往能力也有了明显提高。学院良好的社会形象口口相传，许多学生是由亲朋好友介绍而来，长治地区赵丽鑫同学姐弟三人先后都成为学院的学生。同时，家访中班子成员也体味到了个别学生不尽如人意的成长环境，浑源县张呈儒同学自幼成为孤儿，年迈的爷爷抚养长大，在学院勤奋好学、勤工俭学，享受特等扶贫助困奖学金，当郭校长前去家访时，孩子还在外打工……
本次家访收获颇丰，领导班子成员不辞劳苦，共访问了三十余个家庭，体会到了近年来学院改革发展收到了良好效果，尤其是学生行为养成教育得到家长的一致认可。同时，家长们就学院的就业工作、家校配合强化学生教育等方面也提出了宝贵的意见建议。班子成员在交流家访体会时纷纷表示：今后要建立健全家访工作机制，把家访作为与家长沟通思想、联络感情、切磋教育技艺的重要途径，形成家校共育的强大合力，不断提高育人质量，努力打造学生“好品行”。
